授業再開に向けて

緊急事態宣言や休校措置の解除をうけて、
当教室も6月1日から
対面授業を再開する予定で
現在準備を進めています。
5月末や6月頭に、
宣言解除後の
感染者数の増加がなければ、
安心して教室を再開できると思います。
休会している生徒たちがどうしているのか、
休校期間中にどうやって学びを支援していくのか、
迷いながら手さぐりでやって来ました。
この先も
この3カ月分をどう補っていくのか
課題は山積みです。
なかでも、大学入試改革や民間試験導入のドタバタに加え、
コロナ休校で、最後の高校生活を4分の1も奪われた
高校3年生のことを思うと、
知恵を出し合って、課題をクリアし、9月入学を実現して、
高校生活を全うさせてあげたいと、心から思います。
(9月入学＝9月まで自宅で待機としなくてもいいですよね。
夏休みまでに安全を確保しながら前年度分を終わらせて、
9月から新年度にすることで、
学びの機会の損失にはならないと思うのですが。
それ以外の9月入学のデメリットって、すべて生徒側ではなくて
制度側のデメリットに見えます）